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思政课教学部2020年度工作总结
日期:2021-01-11 08:26:43  发布人:ggcjxb  浏览量:0


思政课教学部2020学年度共有教职工16人,组织架构为思政课教研室、心理健康教育与就业指导教研室、军事理论课教研室、形势与政策教研室,承担着全校思政课、形势与政策课、军事理论课、大学生心理健康教育、大学生创新与创业、大学生职业生涯规划与就业指导、应用文写作、养优文化、等课程的教学工作。现将2020年度工作总结如下:

一、教学工作

在教学工作中,全体思政课老师都能严格遵守教师职业道德准则,将爱岗敬业精神化为一言一行,真正做到了教书育人,为人师表。每位老师认真备课、上课,教案齐全,教学文件齐全,教学安排及学时分配与教学计划基本同步。在老师们的共同努力下, 2020年度,思政课部共完成4396课时,无教学事故发生,在学校公布的到课率上,思政课部老师的到课率均在90%以上;并在学校规定时间内完成考试、阅卷、成绩录入等工作。      

实践教学工作方面,2019-2020学年度,恰逢中华人民共和国成立70周年,我们组织2019级学生进行了以“小我融入大我,青春献给祖国”为主题,以“祖国,我想对你说”为名的微视频拍摄的实践教学活动;组织2019级学生去海南省博物馆,参观“奋斗新时代,美好新海南——新中国成立70周年海南发展成就展”;还组织学生观看爱国电影,讨论“琼崖革命23年红旗不倒”之为什么。通过这些活动,对学生进行爱国主义教育、理想信念教育等,注重提高学生的理论素养和实践能力。同时,指导全体学生就参加的实践活动撰写观后感、社会实践小论文等,效果良好。

http://www.hntbc.edu.cn/ewebeditor/uploadfile/20190930173031430.mp4 (海南工商职业学院思政课部举办“祖国,我想对你说”实践活动)


心理学教师积极开展心理咨询工作,配合学生处、团委与学校各系部开展了主题班会、心理健康情景剧、心理健康讲座等一些列丰富多彩的活动,提升了大学生的心理健康水平,也丰富了大学生的课余生活,赢得了本校师生的一致好评。就业指导教师还配合就业办完成就业公益招聘会上的就业指导咨询工作。

各教研室每学期都针对教学任务开展教学研究活动。中心议题包括开学工作布置及学期规划;教学大纲、进度表修订;实践课专题确定及安排;组织听课、评课,互相学习、取长补短;组织进行既要切合教材,又要不断充实教学内容,力求提高教学效果的集体备课;研讨期末复习方案、课程考核方案;研讨期末考试试卷出题要求及考试注意事项。每次教研活动,老师们都能按时参加,积极讨论,会议效果良好;每位教师都能如期完成学校要求的每学期听课次数,并适当点评,相互交流教学经验和教学体会。

思政课教师在教学之余,积极为全校师生开办各类讲座活动,如为党员师生和入党积极分子开办“加强党性修养 坚定理想信念”、“中国共产党的性质和宗旨”专题讲座,使党员师生和入党积极分子认识到,要加强党性修养、坚定理想信念,就要深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就,就要坚持全心全意为人民服务的宗旨,对损害党的形象和威信、危害人民利益的行为坚决加以纠正和制止,在大是大非面前旗帜鲜明、毫不含糊,在事关方向、原则的问题上保持清醒的头脑和坚定的立场。如 “唐胄养优文化”专题讲座,让学生了解我校校园文化独有的特色;张意薇老师还将“唐胄养优文化”专题讲座拓展到了社区,为社区文化建设做出了贡献。

二、科研工作

思政课部教师一直都很重视教学与科研相结合。2019-2020学年度两教学部教师完成的科研工作如下:

著作:二部。狄红霞:吉林出版集团股份有限公司《全媒体时代下大学生思政教育创新探索》 20205月;刘海英:电子科技大学出版社《大学生就业指导实务》副主编 20207月。

论文:16篇。黄远:积极心理学视角下的大学生心理健康教育探索(《教育现代化》第6 201912月);狄红霞:高校思想政治理论教师的非权力影响力(《当代商报·理论与创新》2020年第15期;)狄红霞:现代学徒制模式下高职院校学生管理工作的创新研究(《河北省教育技术协会会刊》 20205月);狄红霞:洋务运动时期职业技术教育之发轫 (《知识经济》杂志社 20205月);狄红霞:(2019海口市社科联结题)《基于田野调查的海口传统聚落游憩资源特征与规划策略研究》;张意薇:明代解元、岭南秀士唐濂伯:琼山有玉犹在璞[N].海南日报海南周刊,2020-6-8022B10);张意薇:明末文昌进士陈是集:谁知孤竹心 劲节传离骚[N].海南日报海南周刊,2020-4-27023B11);张意薇:明代琼山举人张子翼:功成挂冠去 觞咏漫成篇[N].海南日报海南周刊,2020-3-9014B06);张意薇:“诗狂”唐秩:海天孤鹤遗仙踪[N].海南日报海南周刊,2020-3-2020B08);张意薇:琼州知府王伯贞之子 吏部尚书王直:铁心凝伫因琼州[N].海南日报海南周刊,2020-2-24021B09);

张意薇:大寒:鲸波寒甚梦魂清[N].海南日报海南周刊,2020-1-20015B13);

张意薇:冬已至,春不远:唯以长情寄长夜[N].海南日报海南周刊,2019-12-23016B14);张意薇:立冬:中国式的养藏之道[N].海南日报海南周刊,2019-11-11028B16);张意薇:琼州司马杨知至:谪宦天涯留赠诗[N].海南日报海南周刊,2019-10-21018B10);张意薇:秋分:素节心如秤 秋意正容平[N].海南日报海南周刊,2019-9-23024B12);张意薇:白露:露凝而白尽成诗[N].海南日报海南周刊,2019-9-9027B15)。

校、省级课题立项:5项。张意薇:校级立项(人文社科项目)海天孤鹤影 何处觅仙踪——唐秩评传  201911月;狄红霞:省级立项(2020年度海南省高等学校教育教学改革研究一般项目立项)高职院校现代学徒制的研究与实践   201911月;狄红霞:校级立项(教改项目)民办高职院校思政课实践教学协同育人机制探讨   201911月;于冰:校级立项 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学资源库建设   201911月;狄红霞:(2019海口市社科联结题)《基于田野调查的海口传统聚落游憩资源特征与规划策略研究》 201912月。

三、师资培养、外出学习及获奖情况

2020学年度,思政课老师为了尽快提升自身的素质和教学能力,积极参加各项培训和比赛。陈科老师参加了2020年海南省高职院校信息技术教学能力提高研修班的学习;陈科、李冬、夏雪、王雅丽、黄宏捷5位老师参加2020年度海南省高职院校教师课程思政建设及思政教学能力提升培训班的学习;狄红霞老师参加了由省委宣传部、省教育厅和省委党校联合举办的2020年海南省哲学社会科学教学科研骨干研修班的学习。思政课教师全体还多次参加了全国高校思政课教学备课平台的周末理论大讲堂的听课学习。在学习和培训中,老师们努力学习最前沿的理论知识,提升了自己的知识储备和业务能力,实现了自我提升。

2020年度思政课公共课部获奖情况:教师获奖:曹晓莉:撰写论文《海南红色文化资源媒介下高职院校思想政治信念价值体现研究》在学术研讨会征文活动中被评为二等奖;张冬苹:海南工商职业学院2019-2020学年度“说课”比赛优秀奖。2020年狄红霞老师被评为“养优之师”和“教学标兵”。

四、抗疫工作

2020年全校的抗击新冠肺炎疫情工作中,思政课部全体教师也积极投入其中。32日,思政课部教师克服了年龄、技术、设备等方面的种种困难,率先在全校开启了2020春季学期线上教学的第一课。在第一课上,老师们向学生讲述了面对突如其来的新冠肺炎疫情,以习近平同志为核心的党中央统揽全局、果断决策,团结带领全国人民争取取得抗疫斗争胜利的过程,以及在这个过程中铸就的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神;讲述抗疫中逆行者的感人故事,向学生进行爱国主义教育。

为在疫情期间做好在线教学工作,思政课部各教研室都建立了“在线教学工作微信群”,及时传达学院和部门下发的各项通知并积极落实。思政课部的基础与概论两门课在学校原定于39号开始上课后又临时提前一周开课,在准备时间缩短的情况下,教学部要求授课教师积极利用互联网信息技术,做好授课准备以及应对突发情况的预案,以保证授课质量不打折扣。

为了让学生全部进入在线课堂学习,全体教师积极与各二级学院建立和加强联系,与授课班级辅导员完成对接,并按照课表,按时全部加入了自然班级群并建立起了授课班级群。各位老师均经过了多次的线上授课测试,演练各种线上操作,熟悉授课平台的性能。在测试过程中,教研室老师们互帮互助,相互提建议,互相支招,尽力完善,确保了线上授课的顺利进行。

对于思政课部在线教学的表现,教科处在教学简报里说:“在开展线上教学的一个月以来,思政课部整体到课率均在90%以上,这定离不开老师和同学们的努力和付出。思政课部将疫情防控的生动实践转化为鲜活深刻的堂教学。每位任课教师,不仅认真备课,在教学过程中对于不好理解的知识,联系生活实际,更好促进同学们的学习。近两个月来抗击疫情的鲜活实例为思政课教学提供了大量素材,思政课部授课教师积极搜集疫情防控期间的时政热点,引导学生主动运用所学理论解读现实问题,线上授课中如何引导学生理论联系实际、提高学习积极性和参与度,进而提升学习获得感。”

思政课部不仅以在线教学的方式积极投入学校的抗疫工作,还录制了“新型冠状病毒疫情下怎么调节焦虑、紧张情绪”的心理疏导视频,录制了居家锻炼以提高免疫力的视频,录制了“疫情当下,应届毕业生如何面对就业”视频,为学校抗击新冠肺炎工作作出了自己的努力。

五、党建情况

2020年度,公共课部和思政课部合属的直属第三党支部,两次调整组织机构,现由潘小峰任党支部书记,倪华莹担任本支部宣传委员,张冬苹担任本支部组织委员,完善了支部班子。按照校党委的安排部署了本支部主题教育实施方案,组织党员集中完成主题教育规定动作。同时,布置党员自学任务,要求通读《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》、《党章》《习近平新时代特色社会主义思想学习纲要》等;继续利用“学习强国”平台自主学习。通过深入学习贯彻党的思想理论,全体党员能够同党中央保持高度一致,在深入贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,做让党中央放心、让学校和学生满意的好老师。

抗击新冠肺炎疫情期间,第三党支部响应校党委的号召,积极行动、主动作为,组织广大党员踊跃捐款,将广大党员的爱心汇聚成支援疫情防控的强大正能量,为全国“抗疫”工作提供助力。同时,组织党员投身抗疫一线,认真开展卡口站岗、体温监测、流动宣传、消毒杀菌等工作,党员教师还积极录制体育健身、心理咨询、就业指导、英语助力等方面的视频,以实际行动筑牢抗击新冠肺炎疫情的战斗堡垒。

2020年度,进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量,也为顺利完成教学任务提供了保障。

六、存在的问题

1、部分教师的思想政治理论功底不够扎实,且由于课程任务繁重,无暇顾及自身的理论学习。部分教师对思想政治理论课教学工作有畏难情绪,对重大现实社会政治问题纳入教学内容的途径、形式的研究不够,讲授水平不高;对学生思想情况缺乏深入、准确的了解,缺乏对教学规律和学生的认知规律的研究,教学管理经验的不足。

2、心理咨询工作流于形式,心理咨询室建设尚不到位。

3、就业指导课与学校的学生就业工作缺乏紧密配合和协作的途径和方式。4

七、改进措施

1、加强教师的政治理论学习,建设一支爱岗敬业,具有高度的政治责任感、崇高使命感和高超的理论水平,善于在思想政治理论课和课程思政教学中理论联系实际的师资队伍。

2、建立和完善教研室集体备课制度,集思广益,提高教师对教学内容理解的深度和广度以及课堂教学的精彩度,以集体的能力带动个体能力的提高。

3、积极寻找合适的学习培训机会,鼓励教师积极参加学习培训,组织教师开展教学研究活动,努力提高教师教学能力和水平,积极开展教学科研工作。

    4、加强与各学院、教科处、学生处的沟通联系,共同做好提高学生的到课率、抬头率、点头率工作。

5、配合学生处,尽快完成初具规模的心理咨询室建设。

6、与就业办合作,探索就业指导课发挥真正帮助学生就业作业的途径和方式。

 

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