思政课实践教学是高校思想政治教育的重要组成部分,是高校落实立德树人根本任务的重要途径。习近平总书记指出：“要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”马克思主义学院引导思政课教师，既把握理论性是高校思想政治理论课的重要特征，又深刻认识实践性是马克思主义理论的显著特征，要求思政课教师在教学中既用科学理论培养人，又重视思政课的实践性，积极开展多种形式的思政课微实践教学，让“社会”走进校园，把实践搬进课堂，最大限度地调动学生的学习积极性，增强学生学习思政课的获得感。

2024年10月14日，徐玲老师在《思想道德与法治》课程第二章“追求远大理想，坚定理想信念”的课程内容中，精心设计了“立足当下，展望未来”的演讲比赛，将理论与实践相结合，旨在深化学生对远大理想和坚定理想信念的理解。

本次课程实践以初赛和复赛两轮比赛的形式进行。 初赛环节中，同学们均围绕“立足当下，展望未来”话题展开讨论。每位同学都精心准备了演讲稿，他们用青春的声音、激昂的语调，讲述着自己对当下与未来的深刻理解。24级计算机应用技术专业的吴英辉同学将当下比喻为梦想的起跑线，只有在此时此刻奋力奔跑，才能在未来的赛道上一马当先；24级电气自动化专业的杨国顺同学把当下的大学学习视为知识的宝库，只有不断积累，才能为未来的挑战储备充足的能量。他们激情澎湃的演讲，无不展现了他们对理想信念的深刻理解和独到见解，展现了他们对未来的憧憬和对理想的执着追求。

复赛环节更是精彩纷呈，各班选出的优秀代表汇聚一堂，就“理想信念在社会发展中的重要性”、“如何将个人理想与国家发展相结合”等议题进行了深入的探讨。现场气氛热烈，同学们各抒己见，思想的火花在这里碰撞。24 级动漫制作专业的符家豪同学说：“理想信念是社会发展的精神支柱，它如同灯塔，为我们指引前进的方向。在当今时代，我们每个人都应该树立远大的理想信念，将个人的发展与国家的命运紧密相连。只有这样，我们才能在实现个人价值的同时，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。”符家豪同学的发言引发了大家的共鸣，同学们纷纷点头表示赞同。随后，其他同学也结合自己的专业和生活经历，对议题进行了深入的分析和探讨，为推动社会发展和实现个人理想提供了更多的思路和方法。他们的演讲不仅展现了个人风采，更体现了集体智慧的结晶。

经过激烈的角逐，最终各班评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干。徐玲老师对本次比赛给予了高度评价，她表示：“通过这次演讲比赛，学生们不仅提升了自身的演讲能力，更重要的是，他们对理想信念有了更深刻的认识，对如何在现实生活中践行自己的理想信念有了更明确的行动方向。”

随着比赛的圆满结束，学生们纷纷表示，他们将带着这次比赛的收获，继续在追求理想的道路上不断前行，为实现个人价值和社会进步而努力奋斗。

通过此次思政课微实践教学活动，推动马克思主义基本理论入脑入心，使大学生坚定了理想信念，取得了“知使命、懂责任”的学习效果。