师德师风是教师队伍建设的核心内容，是教育事业发展的关键保障。作为马克思主义理论传播的重要阵地，马克思主义学院始终将师德师风建设置于学院工作的突出位置。2025年4月25日，学院根据教育厅和学校的统一部署，在实训楼2楼203多媒体教室85开展师德师风学习活动。现将学习情况总结如下：

本次学习以《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件为重点学习内容，同时向老师们通报了8起违反师德师风典型案例（省教育厅文件）。结合马克思主义学院的学科特点，深入剖析文件精神。在学习过程中，着重强调马克思主义学院教师作为党的创新理论的传播者、学生思想成长的引路人，更应坚定政治方向，在教育教学和学术研究中始终以马克思主义理论为指导，严守政治纪律和政治规矩，强化教师的职业道德意识，提升教师的思想政治素养和教育教学水平。学习过程中，学院组织教师对照师德师风的典型案例进行剖析，例如，针对某些教师学术不端的案例，从马克思主义认识论和价值观的角度进行反思，强调学术研究必须坚持实事求是的原则，以严谨的治学态度对待每一个学术问题，杜绝任何形式的抄袭、造假行为；对于教师在教学中言行不当、未能正确引导学生思想的案例，学院教师深刻认识到，作为思政课教师，肩负着传播马克思主义科学理论、培养社会主义建设者和接班人的重任，在课堂教学和日常交流中，必须时刻保持政治敏锐性，用正确的理论和积极的价值观引导学生，避免因自身思想认识偏差或言行不慎对学生产生不良影响。

对照自身工作，学院教师也从学术道德、廉洁从教、关爱学生等方面进行了反思。大家认识到，马克思主义学院教师的一言一行不仅关乎个人职业形象，更直接影响着学生正确世界观、人生观、价值观的塑造，良好的师德师风是确保思政教育实效性的关键。

马克思主义学院全体教师通过此次师德师风文件学习，深刻认识到师德师风建设是一项长期而艰巨的系统工程，尤其对于马克思主义学院而言，更具有特殊的重要性和紧迫性。在今后的工作中，学院将以此次学习为契机，持续加强师德师风建设，引导教师坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚师德，努力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的马克思主义理论教师队伍，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量，推动学院思政教育事业高质量发展。